100/2/17元宵節

元宵節是個甚麼樣的節日呢?我一直都不太清楚是代表甚麼意義的節日,聽說元宵節有個十分有意義的習俗,而那個習俗就是[吃湯圓],由於湯圓是用糯米粉包成圓形,有團圓之美意,我們家雖然都不會特別去過元宵節,但是我對於這些基本常識還是很了解的啦!只是沒親身體驗過而已,說到湯圓,在我印象中,在冬至也是要吃湯圓耶!為什麼冬至和元宵節,都是要吃湯圓呢?而它們代表的意義也是一樣的嗎?

100/2/16新面口!!!

今天是星期三,由於這是開學的第一個星期三,所以我在今天吃午餐時,發現有許多人都留下來吃午餐,大部分留下來吃午餐的都是女生,最主要的是我的朋友都留下來吃午餐了,但是我開始擔心她們的命運了,老實講我真搞不懂她們為什麼會留下來,學校的午餐明明沒有甚麼優點阿!但她們為什麼會留下來呢?難道是因為想留下來跟朋友一起聊天嗎?唉~她們的想法真是難懂!!!

100/2/15開學症

今天是開學的第二天,當然也是最不習慣的一天,所有開學症狀一發而起,整狀有十分多種,例如:昔日寫的工工整整的字,如今卻變得歪七扭八 ,而且在每次寫功課時,都會覺得很不耐煩,簡單來說就是心不在焉,就是連寫個字,也都會有衝動想寫快一點,寫快是不會怎麼樣啦!可是我一寫快字就會變得很醜,而一寫慢就會不耐煩,真是不知道該如何是好???

100/2/14六下我最想去哪校外教學???

我到底想去哪裡校外教學呢?其實我一點也不在一要去哪裡校外教學,我只希望跟朋友一起開開心心的去校外教學,並開開心心的回來,因為跟朋友在一起,不管是去哪裡,或是那個地方很無聊,都會變成非常有趣的地方,況且我們的校外教學,有哪一個不是老師用心的安排呢?所以我應該要更懂得老師們的苦心,不要每次都在抱怨校外教學哪裡不好!!!

100/1/3雨不停

這篇文章有點晚發表,真是對不起啦!!!

今天我在安親班跟朋友借了一本劇本叫做雨 不 停,裡面的內容是有兩個女生排斥一個女生,但其實那個被排斥的女生一直很想跟那兩個女生做好朋友,有一天不知道為什麼兩個女生中的其中一個,竟然和那一個被排斥的女生,變成了好朋友,另一個女生就很傷心,因為她最好的朋友,已經離開她,在她生日那天,原本已經傷心不已的她,變得更加傷心,因為她的好朋友每年在她生日都會跟她一起在櫻花樹下看櫻花一邊聊著天,但如今卻只有她一個人冷漠漠的看著櫻花樹,花瓣一片片的離開細長的樹枝,只剩下孤單的樹枝,就像她自己一樣,朋友是花瓣,自己是樹枝,這時,兩個女生猛然對她說生日快樂,並說明其實她們這樣只是為了給她一個驚喜,於是故事就圓滿落幕了,這個劇情是非常普遍的,雖然大家都還蠻喜歡這種劇情,我也不例外,但是我也很喜歡以悲劇收場的劇情,主要是因為以悲劇收場的劇情,比較少,跟圓滿的結局比起來,真的差很多,況且悲劇要寫得好是不簡單的,所以悲劇文筆大多是寫得不錯的,因此我比較喜歡悲劇,不知道大家比較喜歡悲劇還是喜劇?又是為什麼呢?記得要寫在下面的意見喔!!!